Fokus Asesmen Akhir, MA Nurul Hikmah Haurgeulis Terapkan KBM dari Rumah untuk Kelas X dan XI

Haurgeulis – Dalam rangka menyukseskan pelaksanaan Asesmen Akhir Madrasah (AAM) bagi peserta didik kelas XII, Madrasah Aliyah (MA) Nurul Hikmah Haurgeulis mengambil langkah strategis dengan melakukan penyesuaian kegiatan belajar mengajar (KBM) bagi kelas lainnya.

Asesmen Akhir Madrasah dijadwalkan berlangsung mulai tanggal 6 April hingga 14 April 2026. Selama periode tersebut, seluruh peserta didik kelas XII akan mengikuti ujian sebagai bagian dari evaluasi akhir pembelajaran mereka di tingkat madrasah aliyah.

Guna menciptakan suasana yang kondusif, tertib, dan fokus bagi pelaksanaan asesmen, pihak madrasah menetapkan bahwa KBM untuk kelas X dan XI dilaksanakan dari rumah. Kebijakan ini bertujuan untuk meminimalisir gangguan selama proses ujian berlangsung, sekaligus memberikan ruang yang optimal bagi siswa kelas XII dalam mengerjakan asesmen.

Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Drs. M. Rudi Hartono, M.Pd.I., menyampaikan bahwa kebijakan ini merupakan hasil pertimbangan matang dari pihak madrasah.

“Pelaksanaan Asesmen Akhir Madrasah merupakan momen penting bagi siswa kelas XII. Oleh karena itu, kami berupaya menciptakan kondisi yang benar-benar kondusif. Salah satunya dengan mengalihkan sementara KBM kelas X dan XI ke rumah,” ujarnya.

Beliau juga menegaskan bahwa meskipun pembelajaran dilakukan dari rumah, peserta didik kelas X dan XI tetap diharapkan aktif mengikuti kegiatan belajar sesuai dengan arahan guru masing-masing. Disiplin dan tanggung jawab belajar menjadi kunci agar proses pembelajaran tetap berjalan efektif.

Lebih lanjut, pihak madrasah memastikan bahwa KBM tatap muka untuk kelas X dan XI akan kembali normal pada hari Rabu, 15 April 2026, setelah seluruh rangkaian asesmen selesai dilaksanakan.

Dengan adanya kebijakan ini, MA Nurul Hikmah Haurgeulis berharap seluruh peserta didik, baik kelas XII maupun kelas X dan XI, dapat menjalankan kewajibannya dengan optimal. Kelas XII dapat fokus menghadapi asesmen, sementara kelas X dan XI tetap menjaga semangat belajar meskipun dari rumah.

Langkah ini juga mencerminkan komitmen madrasah dalam menjaga kualitas pendidikan sekaligus menciptakan lingkungan akademik yang tertib, nyaman, dan berorientasi pada keberhasilan peserta didik.